{"id":229,"date":"2023-01-06T18:49:26","date_gmt":"2023-01-06T18:49:26","guid":{"rendered":"https:\/\/qn-training.com\/?p=229"},"modified":"2023-01-06T22:26:42","modified_gmt":"2023-01-06T22:26:42","slug":"aus-erfolgen-lernen-wie-ein-erfolg-auch-in-die-irre-fuehren-kann","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/qn-training.com\/en\/aus-erfolgen-lernen-wie-ein-erfolg-auch-in-die-irre-fuehren-kann\/","title":{"rendered":"Aus Erfolgen lernen \u2013 wie ein Erfolg auch in die Irre f\u00fchren kann"},"content":{"rendered":"<h4 class=\"entry-title fusion-post-title fusion-responsive-typography-calculated\" data-fontsize=\"18\" data-lineheight=\"27px\">Wir alle wissen, dass wir aus unseren Fehlern lernen k\u00f6nnen. Seit unseren Kindheitstagen wird uns beigebracht, dass eine Niederlage oder ein Scheitern auch st\u00e4rkend auf uns einwirken kann \u2013 sofern wir die richtigen Schl\u00fcsse daraus ziehen und die gemachten Fehler analysieren.<\/h4>\n<div class=\"fusion-text fusion-text-1 fusion-text-no-margin\">\n<p>Die Analyse unserer eigenen Fehler gibt uns Aufschluss dar\u00fcber, warum wir gescheitert sind und was wir h\u00e4tten anders machen k\u00f6nnen, um erfolgreich zu sein. Es kann uns auch helfen, \u00e4hnliche Fehltritte in der Zukunft zu vermeiden und erneut zu scheitern. \u00dcber dieses Thema wurde schon viel geschrieben. Tats\u00e4chlich muss man diese Fehler nicht einmal selbst machen, um daraus zu lernen. Die Misserfolge anderer Menschen reichen aus und k\u00f6nnen als Warnzeichen diesen, um selbst achtsamer zu handeln.<\/p>\n<p>Doch was ist mit unseren Erfolgen und den Dingen, die uns gelingen? Lernen wir aus diesen gar nichts? Es gibt aktuelle Studien, die sich zum Teil stark widersprechen. Aus welchem Zustand lernen wir nun mehr \u2013 aus unseren Erfolgen oder aus unserem Scheitern?<\/p>\n<p><b>Im folgenden Artikel werden die folgenden Themen behandelt:<\/b><\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">Warum Scheitern wichtig ist und wie man daran wachsen kann.<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Was wir aus unseren Erfolgen lernen und wie wir sie wiederholen k\u00f6nnen.<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Wie wir unsere Erfolge analysieren k\u00f6nnen, um die Chance auf einen erneuten Erfolg zu erh\u00f6hen.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"fusion-title title fusion-title-1 fusion-sep-none fusion-title-text fusion-title-size-two\">\n<h2 class=\"title-heading-left fusion-responsive-typography-calculated\" data-fontsize=\"18\" data-lineheight=\"27px\"><\/h2>\n<h2 class=\"fusion-responsive-typography-calculated\" data-fontsize=\"18\" data-lineheight=\"27px\"><b>Scheitern soll uns vor einem emotionalen Tod bewahren<\/b><\/h2>\n<\/div>\n<div class=\"fusion-text fusion-text-2 fusion-text-no-margin\">\n<p>Sie wollen nicht scheitern. Sie wollen auch nicht sterben. Niemand m\u00f6chte das. Das mag extrem klingen, aber Ihr Gehirn und Ihre Gef\u00fchle k\u00f6nnen nicht zwischen diesen beiden Dingen unterscheiden. Sie wollen keine Fehler machen, sich nicht sch\u00e4men und sich nicht blamieren. Also tun Sie alles, was in Ihrer Macht steht, um so viele Informationen wie m\u00f6glich zu sammeln und Szenarien zu entwerfen, die sicherstellen, dass das, was Sie vorhaben, so gut wie sicher vor dem Scheitern ist.<\/p>\n<p>Doch lernen wir nur aus dem Scheitern? Oder k\u00f6nnen wir auch aus unseren Erfolgen etwas lernen? Ist es nicht genauso lehrreich, einen verbuchten Erfolg zu analysieren, um diesen wiederholen zu k\u00f6nnen?<\/p>\n<p>In einer am\u00a0Massachusetts Institute of Technology (MIT) ver\u00f6ffentlichten Studie\u00a0mit dem Namen\u00a0<i>Why We Learn More From Our Successes Than Our Failures<\/i>\u00a0wurde untersucht, wie unser Gehirn mit Erfolg und Misserfolg umgeht.<\/p>\n<p><i>\u201cWe have shown that brain cells keep track of whether recent behaviors were successful or not,\u201d Miller said. Furthermore, when a behavior was successful, cells became more finely tuned to what the animal was learning. After a failure, there was little or no change in the brain \u2014 nor was there any improvement in behavior. The study sheds light on the neural mechanisms linking environmental feedback to neural plasticity \u2014 the brain\u2019s ability to change in response to experience. It has implications for understanding how we learn, and understanding and treating learning disorders.<\/i><\/p>\n<p><b>Was haben die Forscher am MIT untersucht?<\/b><\/p>\n<p>Affen bekamen die Aufgabe, abwechselnd zwei Bilder auf einem Computerbildschirm zu betrachten. Bei einem Bild wurde das Tier belohnt, wenn es seinen Blick nach rechts richtete, bei einem anderen Bild sollte es nach links schauen. Die Affen fanden durch Ausprobieren heraus, welche Bilder welche Bewegungen ausl\u00f6sten.<\/p>\n<p>Die Forscher fanden heraus, dass unabh\u00e4ngig davon, ob die Antworten der Tiere richtig oder falsch waren, Signale in bestimmten Teilen ihres Gehirns mehrere Sekunden lang mit den Auswirkungen ihrer Antworten \u00bbmitschwangen\u00ab. Die neuronale Aktivit\u00e4t, die auf eine richtige Antwort und eine Belohnung folgte, trug dazu bei, dass die Affen bei der Pr\u00fcfung, die ein paar Sekunden sp\u00e4ter anstand, besser abschnitten.<\/p>\n<p>Wenn der Affe gerade eine richtige Antwort erhalten hatte, blieb in seinem Gehirn ein Signal zur\u00fcck, das besagte: \u00bbDu hast das Richtige getan.\u00ab Unmittelbar nach einer korrekten Antwort verarbeiteten die Neuronen die Informationen sch\u00e4rfer und effektiver, und der Affe hatte eine h\u00f6here Wahrscheinlichkeit, auch die n\u00e4chste Antwort richtig zu beantworten\u00ab, so Miller, \u00bbaber nach einem Fehler gab es keine Verbesserung. Mit anderen Worten: Nur nach Erfolgen, nicht nach Misserfolgen, verbesserten sich die Gehirnverarbeitung und das Verhalten der Affen.<\/p>\n<p>Auch die\u00a0Universit\u00e4t Chicago kam in einer Studie im Jahr 2019\u00a0zu der Erkenntnis, dass das Lernen aus Fehlern nicht unbedingt die beste Voraussetzung sei, um zu lernen.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"fusion-title title fusion-title-2 fusion-sep-none fusion-title-text fusion-title-size-two\">\n<h2 class=\"title-heading-left fusion-responsive-typography-calculated\" data-fontsize=\"18\" data-lineheight=\"27px\"><\/h2>\n<h2 class=\"fusion-responsive-typography-calculated\" data-fontsize=\"18\" data-lineheight=\"27px\"><b>Wie Sie Ihren Erfolg nicht sabotieren<\/b><\/h2>\n<\/div>\n<div class=\"fusion-text fusion-text-3 fusion-text-no-margin\">\n<p>Was k\u00f6nnen wir nun mit diesem Wissen anfangen? Viele von uns sind immer auf ein m\u00f6gliches Scheitern fokussiert und tun alles, um das zu vermeiden. Wir konzentrieren uns fortw\u00e4hrend auf die Frage: \u00bbWas w\u00e4re, wenn\u00a0\u2026?\u00ab Was w\u00e4re, wenn Sie die E-Mail mit der Bitte um ein Treffen mit einem Investor verschickt und nicht nur bekommen, sondern auch die Investition gesichert h\u00e4tten? Was w\u00e4re, wenn Sie zu dieser attraktiven Person gegangen w\u00e4ren und sie so aufgeschlossen und begeistert gewesen w\u00e4re, dass Sie das Gef\u00fchl gehabt h\u00e4tten, sie h\u00e4tte nur darauf gewartet, dass Sie es tun? Was w\u00e4re, wenn Sie ins Fitnessstudio gingen, sich auf das Laufband stellten und es sich ziemlich leicht anf\u00fchlte?<\/p>\n<p>Wenn Sie sich nicht darauf vorbereiten, was passiert, wenn Sie Erfolg haben, ist es nicht verwunderlich, dass Sie, wenn es passiert, keine Ahnung haben, was Sie unternehmen sollen. Wenn Menschen ein gewisses Ma\u00df an Erfolg erreichen, das sie nicht erwartet oder auf das sie sich nicht vorbereitet haben, verlieren sie oft die Haltung.<\/p>\n<p>Wenn man solche Angst vor dem Scheitern hat, setzt man seine ganze Energie darauf, es zu vermeiden. Man erlebt diesen Umstand vorwiegend dann, wenn Kunden mehr Informationen recherchieren, anstatt das anzuwenden, was sie bereits wissen. Das\u00a0<i>letzte<\/i>\u00a0St\u00fcckchen Information gibt es nicht, aber trotzdem sucht man danach.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"fusion-title title fusion-title-3 fusion-sep-none fusion-title-text fusion-title-size-two\">\n<h2 class=\"title-heading-left fusion-responsive-typography-calculated\" data-fontsize=\"18\" data-lineheight=\"27px\"><\/h2>\n<h2 class=\"fusion-responsive-typography-calculated\" data-fontsize=\"18\" data-lineheight=\"27px\">Denken Sie \u00fcber Erfolg genauso nach wie \u00fcber Misserfolg<\/h2>\n<\/div>\n<div class=\"fusion-text fusion-text-4 fusion-text-no-margin\">\n<p>Was w\u00e4re, wenn Sie den Erfolg planen und vorbereiten w\u00fcrden?<\/p>\n<p><b>Das ist es, was Sie auf jeden Fall wollen.<\/b><\/p>\n<p>Wenn Sie Ihre Energie darauf verwenden, Misserfolge zu vermeiden, ist es m\u00f6glich, dass Sie sie unbewusst manifestieren. Wenn das stimmt, kann es sein, dass Sie ein anderes Szenario schaffen, wenn Sie Ihre ganze Energie auf den Erfolg verwenden. Also warum drehen wir die Energien dann nicht um und versuchen, uns von Anfang an auf Erfolg zu programmieren?<\/p>\n<p>Die meiste Zeit unseres Lebens haben wir so viel Zeit und Energie darauf verwendet, Misserfolge zu vermeiden. Wenn Sie dies umkehren, indem Sie den Erfolg planen, also genau das, was Sie wollen, konzentrieren Sie Ihre Energie darauf. Wenn er dann eintritt, sind Sie nicht \u00fcberrascht oder \u00fcberw\u00e4ltigt. Stattdessen wird er zu einem Teil Ihres Plans.<\/p>\n<p>Der einzige Unterschied besteht darin, dass die Angst vor dem Scheitern etwas ist, von dem Ihr Verstand glaubt, Sie h\u00e4tten ausreichend Erfahrung, um damit vertraut zu werden. Damit haben Sie jetzt die Chance, eine \u00e4hnliche, kraftvollere Beziehung zu Ihrer Angst vor dem Erfolg aufzubauen, etwas Neues und Unbekanntes f\u00fcr Sie \u2013 vorerst.<\/p>\n<p>Diese Verschiebung kann Ihr Leben ver\u00e4ndern, indem Sie Ihren Fokus auf das Scheitern und die \u00bbwas w\u00e4re, wenn\u00ab beschr\u00e4nken und sich stattdessen darauf konzentrieren, was zu tun ist, wenn Sie erfolgreich sind. Selbst wenn Sie diese Sprache verwenden, wird der Erfolg unausweichlicher.<\/p>\n<p>Wir neigen dazu, Erfolg mit harter Arbeit oder mit Zufall bzw. Gl\u00fcck zu erkl\u00e4ren. Sicherlich sind die genannten Aspekte Faktoren des Erfolgs. Doch Sie sollten sich niemals damit zufriedengeben, sich Ihren Erfolg mit Gl\u00fcck oder Zufall zu erkl\u00e4ren. Denn damit es zum Erfolg gekommen ist, m\u00fcssen Sie im Vorfeld (bewusst oder unbewusst) einige Dinge richtig gemacht haben.<\/p>\n<p>Man kann Erfolg planen, indem man bisherige Erfolge analysiert. Das k\u00f6nnen Sie einfach anhand der folgenden Schritte tun.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"fusion-title title fusion-title-4 fusion-sep-none fusion-title-text fusion-title-size-two\">\n<h2 class=\"title-heading-left fusion-responsive-typography-calculated\" data-fontsize=\"18\" data-lineheight=\"27px\"><\/h2>\n<h2 class=\"fusion-responsive-typography-calculated\" data-fontsize=\"18\" data-lineheight=\"27px\">F\u00fcnf Schritte, um den Erfolg zu analysieren<\/h2>\n<\/div>\n<div class=\"fusion-text fusion-text-5 fusion-text-no-margin\">\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><b>1. Beschreiben Sie Ihren Erfolg:<\/b>\u00a0Der erste Schritt zur Problem- oder Erfolgsl\u00f6sung besteht darin, genau zu wissen, was passiert ist, und alle relevanten Details des Ereignisses zu kennen. Fragen Sie relevante Personen, die an dem Prozess beteiligt waren, und gehen Sie so nah wie m\u00f6glich an den Prozess heran. Fragen Sie nach, was gut gelaufen ist.<\/li>\n<li aria-level=\"1\"><b>2. Warum war es ein Erfolg?<\/b>\u00a0Basierend auf dem, was Sie in Schritt 1 gelernt haben, ist es an der Zeit, dieses Wissen zu destillieren und den Grund f\u00fcr den Erfolg herauszufinden. Welche Punkte waren daf\u00fcr entscheidend, dass Sie den Vorzug vor den Mitbewerber:innen erhalten haben? Welche St\u00e4rken haben Kund:innen oder Auftraggeber:innen am Ende von Ihnen und\/oder Ihrem Unternehmen \u00fcberzeugt? Was haben Sie dieses Mal vielleicht anders gemacht als bei anderen Projekten?<\/li>\n<li aria-level=\"1\"><b>3. Den Erfolg aufrechterhalten:<\/b>\u00a0Sie haben herausgefunden, warum der Erfolg eingetreten ist \u2013 jetzt ist es an der Zeit, den Erfolg aufrechtzuerhalten. Vielleicht m\u00fcssen Sie vor\u00fcbergehend einen Arbeitsstandard \u00e4ndern? Was k\u00f6nnen Sie und Ihre Mitarbeiter:innen aus dem Erfolg lernen? Welche Prozesse gilt es nun im Alltag zu verankern? Gibt es vielleicht auch Dinge, die verworfen werden m\u00fcssen?<\/li>\n<li aria-level=\"1\"><b>4. Dauerhaftes Lernen:<\/b>\u00a0Verankern Sie das Gelernte, indem Sie die entsprechenden Anpassungen an den relevanten Ger\u00e4ten, Verfahren, Systemen usw. vornehmen. Kommunizieren Sie das Gelernte klar und deutlich an alle, die an dem betroffenen Prozess beteiligt sind. Dadurch wird nicht nur sichergestellt, dass die Mitarbeiter:innen eine bessere Vorgehensweise erlernen, sondern auch, dass sie an den j\u00fcngsten Erfolg erinnert werden, was wiederum als Motivationsschub wirkt.<\/li>\n<li aria-level=\"1\"><b>5. Empfohlene Vorgehensweise weitergeben:<\/b>\u00a0Gibt es in Ihrem Unternehmen Abteilungen, die von Ihrem Erfolg lernen k\u00f6nnen? Stellen Sie sicher, dass Sie Ihren Erfolg und die L\u00f6sung f\u00fcr seine Verankerung mit den relevanten Interessengruppen teilen.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"fusion-title title fusion-title-5 fusion-sep-none fusion-title-text fusion-title-size-two\">\n<h2 class=\"title-heading-left fusion-responsive-typography-calculated\" data-fontsize=\"18\" data-lineheight=\"27px\"><\/h2>\n<h2 class=\"fusion-responsive-typography-calculated\" data-fontsize=\"18\" data-lineheight=\"27px\"><b>Abschlie\u00dfende \u00dcberlegungen<\/b><\/h2>\n<\/div>\n<div class=\"fusion-text fusion-text-6 fusion-text-no-margin\">\n<p>Eine stark problemorientierte Kultur kann sich zu einer Kultur entwickeln, in der wir vergessen, unsere Erfolge zu w\u00fcrdigen. Das Konzept der Erfolgskontrolle besteht auch darin, das Bewusstsein f\u00fcr unsere Erfolge zu sch\u00e4rfen und die Menschen an die guten Dinge zu erinnern, anstatt sich nur auf die schlechten zu konzentrieren. \u00dcbertreiben Sie es nicht. Nutzen Sie es als Instrument, um zu lernen und zu feiern.<\/p>\n<p>Ferner hat das Experiment des MIT gezeigt, dass Erfolge und weiter nach vorn bringen als Fehleranalysen von gescheiterten Situationen. Es ist also m\u00f6glich, aus dem Erfolg zu lernen.<\/p>\n<p>Abschlie\u00dfend bleibt aber festzuhalten, dass man aus Erfolgen und Fehlern lernen kann und sollte. Erfolge sollte man nicht als selbstverst\u00e4ndlich hinnehmen, sondern aus als eigene Leistung akzeptieren. Leider sind wir Menschen anf\u00e4llig daf\u00fcr,\u00a0negativen Ereignisse mehr Beachtung zu schenken als positiven (Negativit\u00e4tsverzerrung). Durch eine tiefgreifende Analyse des eigenen Erfolgs kann sich das aber \u00e4ndern.<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wir alle wissen, dass wir aus unseren Fehlern lernen k\u00f6nnen. 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